Cómo combatir el argumento de "pero a mi me funciona/me ayudó"?

Una forma es mostrar ejemplos de otra gente a la que no le sirvió. En Whatstheharm.net hay anécdotas para tirar para arriba. Lo más probable es que luego te respondan con algo como «La medicina occidental también tiene muertos» a lo que uno puede simplemente darle la razón (porque es cierto) y luego preguntar, «¿cómo proponés evaluar esa evidencia contradictoria?» para explicar que los ensayos clínicos y el análisis de muchos casos es la mejor forma de evaluar la efectividad y seguridad de los tratamientos.

Hace tiempo también escribí sobre un experimento que hacía algo parecido.

Pero realísticamente no hay mucho que hacerle. Las experiencias personales siempre van a ser mucho más poderosas que la evidencia científica. A menos que uno tenga un temperamento muy particular o esté muy «entrenado» en cómo funciona la ciencia, no va a poder desestimar una buena anécdota personal. Lo mejor que uno puede esperar es aprovechar la oportunidad para explicar un poco sobre método científico.

Me parece que primero hay que investigar sobre el argumento de lo que cada persona dice que le funciono. A veces se le puede hacer ver que no funciono por el placebo que ellos usaron, sino por que la enfermedad siguió su curso natural, o porque además de la medicina alternativa se trato con medicina convencional. Siempre que se esté tratando de un tema de salud, por supuesto.

Pero los mismo se puede aplicar a predicciones de tarotistas, astrologos y demas.

Se me vino a la cabeza una anécdota de un caso así que posteé en otro thread para no ensuciar este.

Me cuesta mucho quedarme callado cuando en una conversación salen temas de tratamientos alternativos o algo así, pero estoy totalmente de acuerdo con Suyay en que primero conviene informarse un cacho para poder opinar.

La «ventaja» es que muchos de los tratamientos parten de premisas similares (energía, puntos de presión, hasta radiestesia), por lo que un conocimiento en algo particular puede servir para explicar los errores en los fundamentos de más de una disciplina.

Al final de cuentas, como dijo Daneel, la experiencia pesa más y por lo general la gente no quiere ni escuchar que el cerebro se puede «confundir»… Eso si, después ven una ilusión óptica en internet y se quedan fascinados

Uno queda desnudo, más legos como yo que no podemos más que utilizar artilugios argumentales para dejar pesando pero no para convencerlos (o sí convencerlos de investigar o leer sobre X tema antes de sacar una conclusión). En ocasiones quedo como un relativista total por buscar otras posibilidades más concretas a un fenómeno y no legar a más que exponer posibilidades. También el intentar no utilizar el prejuicio genera la misma situación (considero que el prejuicio o generalizar es útil para solucionar problemas generales y si se necesita un resultado rápido, en el momento).

Lo que termino usando usualmente es uno de los videos de QualiaSoup, subtitulado. Es una forma rápida y relativamente corta, y está excelentemente argumentado.

El problema de las anécdotas personales:

También está la excelente entrada de «Pues a mi me funciona» de La Ciencia y Sus Demonios:

¡Pues a mí me funciona!

Pero como siempre, a veces llegado un punto en el que del otro lado simplemente no hay interés por verificar si su postura es adecuada o no, y se llega al punto del sinsentido y la burla, siempre se pueden utilizar el viejo truco de la sátira.

Algunos clásicos:

El mejor lejos -_-:

La ardilla dramática:

Y mi imagen para creyentes en postura de negación – Dr House FTW:

-.-

Yo le diría.

Ok, si te sirve seguí nomás. Me parece perfecto! A mi me sirven otras cosas, no te ofendas.

No es suficiente. Lamentablemente nuestra sociedad entera está regida por gente que tiene amigos invisibles que les dicen cosas, o en tradiciones no sólo irrelevantes, sino a veces hasta contraproducentes.

Ninguna cuestión tiene que ser tabú ni escapar del alcance del análisis crítico y racional.

Si pensás lo contrario, ¿donde está el límite? Si te encontrás con una persona moliendo a palos a un chico de 11 años llamado Miguelito, y te dice que odia a los chicos de entre 9 y 12 años con nombres que empiezan con la letra M, ¿le dirías lo mismo? ¿A mi no me sirve pegarle a los niños de entre 9 y 12 años que se llaman Miguelito, no te ofendas? ¿Por favor continúe golpeando a Miguelito?

Se trata de simple educación, ya que las actitudes de los demás, repercuten en nuestras vidas, y todavía falta mucho camino por recorrer.

Saludos!